118K
40
5.7M
2010
Basia 'Azjatycki Cukier' Włodkowska is a popular YouTube channel with 118K subscribers and has uploaded 40 videos till date. This channel has a total of 5.7M video views from all around the world and is a channel from Singapore . Basia 'Azjatycki Cukier' Włodkowska channel is eligible for monetization. There are no reviews yet for Basia 'Azjatycki Cukier' Włodkowska channel.
Prowadzę sklep AzjatyckiBazar.com oraz bloguję, pracuję oraz hobbystycznie rysuję :). Mieszkam na tropikalnej wyspie. Urodziłam się w 1984 roku w Polsce, zaś emigrowałam w 2008. Ten kanał jest całkowicie wolny od współprac, sponsoringów, prezentów, PR-u, itp. Chcę by moje opinie były nieskażone naciskami ze strony branży kosmetycznej. Nie jestem w żadnym wypadku specjalistą od spraw skóry i pielęgnacji. Wszystkie informacje prezentowane na kanale są amatorskimi interpretacjami, i służą głównie rozrywce i inspiracji.
Channel analytics for Basia 'Azjatycki Cukier' Włodkowska based on historical data
Not yet reviewed. Be the first to review "Basia 'Azjatycki Cukier' Włodkowska" channel.
The is the ideal all-inclusive standalone microphone for streamers, podcasters and gamers that are looking for a condenser mic with impressive quality sound. The Quad Cast includes its own anti-vibration shock mount to help reduce the sound of any movements. It has a built-in pop filter that reduces any muffles or popping noises for clearer voice quality.
Ad
Some reasons why you should add your channels and webseries to SMIZONE, the largest online catalogue of YouTube content.
Your channel gets more visibility and thus more members and subscribers
With advanced analytics, you get better understanding of your audience and growth
Get direct feedback from your users, monitor the reviews and keep the user base intact
Your channel gets a dedicated page which gets indexed by the search engines
If you are unable to locate the content you are seeking, we encourage you to connect with us using the contact form above. Our team will promptly respond to your inquiry.